顏汐從容：“到候還？倒以考慮。”

王夫著兩談話，里漸漸主。

轉向自兒子，再站顏汐邊席言，頓些梗。

席言著乖巧懂事，最，次考考級第53名！點都包，也拖后腿！

反倒自兒子，現由得懷疑，將把里產業交到對方，真妥當嗎？

自己精輩子，麼就麼個禍從混賬！

“今自己回吧！還回公司加班。”王夫音變得很，“對，最表現好，零就暫掉吧。”

王赫：“……”

個都懵，掉零，麼？還等著用呢！

王赫：“為什麼？”

王夫抬摸摸自己角皺紋，見杜曉曼才現自己老。

誰讓自己操又忙碌呢。

“為什麼？禍從句話丟掉里千萬單子，什麼資格用零？”

王夫完，便直接。

王赫站原，變得極其難。

終于識到問題嚴性，難，顏汐句話真以讓們問題？

席言，對方已經輛豪，勞斯萊斯，特別定制版，誰都得起。

豪也分等，里條件算錯，跟顏根本就個量級。

王赫第次識到，席言已經個以隨踩腳、陽怪兩句包爺。

個認如此清晰，乃至于憤又無能為力，只能拳狠狠砸旁邊干。

片刻后，官扭曲，“媽呀，好痛！”

——

放后，陳被班主任喊到辦公談話。

著約莫為次數理化全國識競賽事。

畢竟初賽拿全國第成績，表現也直很穩健，穩扎穩打，展現自己悍實力。

后面比賽較之初賽只越越精彩，比試，也絕僅僅誰板更。

如果智話，對剩個就應該番鼓勵，畢竟種競賽，誰能到最后還真定，些被各好奪冠翻簡直太。

“老師，您？”陳敲。

班主任著自己，斟酌，“陳同，對什麼見？”

陳點懵，跟象激勵表揚樣！

“老師，沒啊。”陳茫然。

班主任嘆：“為什麼帶隊袁老師針對顏汐？還圣陽嗎，都為爭，雖然競爭，但也應該友誼第比賽第。為什麼把個緒帶到比賽里？”

陳簡直被連串驚炸懵：“老師，樣，袁老師恐怕什麼誤……”