蘭：“以.......”

兩頁，子墨興打印，就貼習面，就.....

仿佛就像稀世珍寶樣，貼自己得最顯方..........

第 194 章 互相步

子墨現每英語勁很，每按照蘭計劃。

媽媽到正英語試卷兒子，驚訝揉揉自己睛，“兒子嗎？”

放里果盤，調侃：“兒子，被誰附啊？以從沒見過個英語單，現麼？”

子墨邊題邊：“沒什麼，突然興趣！”

媽媽注到貼英語習計劃，神里疑惑，但又敢問，也怕兒子炸毛。

拍拍肩膀，“加油吧！！”

隨后退，到，把自己到事告訴老公，“得兒子好像著魔！”

父：“兒子變化好事，只往好方向展，就隨吧！”

母：“怕戀。”

父：“能被兒子女孩，也倒霉，混吝樣子，啥子優點？”

母著卻興，“兒子最起碼得帥吧！雖然性格，但現女孩子都種帥哥麼！”

父：“本都怕兒子性取向問題，平也就見個林宋幾個起，沒見過邊女。”

母翻個，“才問題，現個能！”

“戀能讓往好方面變化，也挺好，讓戀個女孩應該能使步。”

母到也認真點點，表示認同。

兩子真無敵，還沒啥況呢，都補麼。

子墨英語很差，但也很好，每次考試也就剛剛能考個百分，其課將滿分成績，理。

，子墨英語閱理解，碰到個特別難句子，百得其解，猶豫，拿起蘭信息。

“題太能理解，能能請幫忙？”

過半，此已等急，已象個結果。

“嫌棄自己煩，幫？”

“也？應該呀！”

“沒見嗎？還著？”

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正洗蘭根本此法。

等到，已經半后，簡單回復句，“好，剛到，吧！........”

接收到信號子墨馬拍照過。

蘭過之后，很就把詳細解釋過，并且還附幾個例句作為解釋。