蕭景并未什麼余表，注力直公主留。

宮女們理好公主本，隨公主。

。

隨著錦繡宮主仆，剛剛還吵鬧，子，蕭景也舒。

終于能。

迫及待翻，映入簾，除印刷正文，便略顯稚嫩注釋字。

，些注釋蘇孩童謄抄。

正文部分，就倒背如流，直接忽略見，主注釋。

注釋言簡賅、趣，但確實，也難怪公主無法用釋本背誦。

蕭景興致勃勃翻閱幾頁，隨后，底種法滋——。

太。

里得好似被世界拋棄，就如同被父皇母后拋棄般。

以為自己已習慣寂寞……如果沒過話，便已經自己、相信自己以享受寂寞，但到瑞陽宮，嘰嘰喳喳通，再，又好像把世界帶。

恍如。

蕭景神——鬧？需，才能讓更好考。

捏著張纖細指僵半，也沒翻頁，最后，起到旁，推子，呼吸鮮空。

今寒涼，

當灌入腔后，才起，答應教基本功，竟然招式都沒教。

嘆，告誡自己：能對任何抱希望。

希望越，失望便越。

失望，太痛苦。

同，另邊。

玉萱公主到錦繡宮，卻沒馬，而若所腳。

張嬤嬤問，“殿？”