“好好……”趙錦兒嘆，實遭之后，向班主，“個孩子買，子。”

班主沒到們真買。

男孩，嘆之后著：“兩。”

“班主，真，當初娘把賣，就兩子。”男孩似乎為趙錦兒謀平，朝著班主句。

“訓練久？費精力？難算嗎？還沒被買就始替話？”班主著，腳朝著男孩踹過。

但男孩麻溜掉，沒被班主踹到。

趙錦兒見狀，掏掏腰包之后，拿兩子班主，隨后著，“先，子錯，等再取過。”

“！”兩子到，班主也很興，但班主也能就樣放著趙錦兒，示趙錦兒受傷玉鐲子，“先把個鐲子壓里，等把子送過，再把鐲子還。”

個玉鐲子也值子。

趙錦兒倒也反駁什麼，只把鐲子取，遞班主，隨后句，“兒等兒，馬就把子送。”

“好。”

于，秦慕修子，就帶著個男孩回。

囡囡問男孩，“叫什麼呀？”

“叫，今謝謝幫助，否則若被帶回，還被們麼樣。”著，子還顫抖著。

囡囡笑笑，“沒事，后再受任何欺負。”

“謝謝，真個好。”也朝著笑笑。

“……”

們后，班主掂量著子，嘆搖搖，“誒！”

“班主，為兩，就真把個孩子賣？”副班主，剛才況，沒錯過，但敢阻止。

“然呢？”能麼辦？

副班主也著們背，無奈著，“孩子都班子，每次都樣，點都改，次也成什麼樣子。”

“誰呢？吧，們先回，等們送子回。”班主擺擺，。

“好。”

群就始收拾著，準備回戲班子里。

至于班主，就等待著趙錦兒送子過。