都，個女點都分，都里，對于孩子更差勁命。

沒點耐，更達很暴力。

所以個孩子才變成個樣子。

現話，個孩子之所以還變好，竟然還蘇朝夕功勞？

向蘇朝夕線，復雜。

孩子們似乎也察到，們之氛對。

很謝尋之就拉著妹妹，問：“姐姐呢？”

姐姐哥孫女。

叫皎。

姐姐比兩個孩子兩歲，但因為教嚴格，所以從習很。

現兒已經補習班。

當著孩子面，老們也太，只跟蘇朝夕，很就轉。

謝征也朝著兩個孩子過，：“孩子們認識誰嗎？”

麼能認識呢？

兩個孩子對謝征謂印象刻呢。

尤其謝覓之。

同于謝尋之經常，謝覓之經常都里。

謝覓之太清楚奶奶為什麼麼傷難過。

都因為個老伙！

孩子藏什麼緒，所以當見謝征候，張就全都愉。

伙漲，然后呼呼著。

謝征到孫女樣表，又頓，問：“麼？麼著？”

謝尋之即就些警惕把妹妹護后，帶著幾分警著謝征，：“爺爺妹妹認識。”

只太而已。

后面話，謝尋之沒，但張表已經過幾分糾結。

似乎還猶豫。

蘇朝夕即笑著：“們麼能認識您呢，雖然個之對您熟悉，但個以，也孩子面現過兩次，孩子們記性都挺好呢。”

蘇朝夕話，就讓謝征點爽。