師折到話里若所。

師兄法之猜測部分能得對，但師兄定還沒完實話。

問：“現陣次循環還久？”

師兄回答：“妖龍現世之后，只用就毀座池。”

“到候池里除極數之，都掉。”

“悠然以及師父改造陣，再將陣逆轉，設法抽空妖龍力量。”

“們妖龍斗智斗勇，個過程約兩。”

師折算：“如今算妖龍剛現世，按個過程，個循環最只。”

師兄提：“理論樣，而們如今入循環陣。”

“們掉里，事千很變化。”

“若們沒按千話，個循環還能否繼續？”

師折單撐著袋：“很理。”

“們都千們，所切都產巨變化。”

“個變化，們事都樣。”

“別，就如今瀟然，都能麼逆轉陣法。”

“如今也千樣，魂魄力量被壓到千狀態。”

“如今些好奇，種況，還能許諾慧，能帶。”

“能能跟麼帶？”

些事里變數太，沒朝個方向展。

師兄態度太過古怪，似乎什麼辦法能從里逃。

師兄面些太自然，師折又拿起里刀，只得：“事簡單也簡單。”

“只需打破個陣法，從里逃就。”