屈琳瑯也，自己太過偏執，也占欲太件好事，控制自己，希望姜鈺完完全全屬于自己。

蝴蝶，蝴蝶，又麼能，自己孩子麼好呢。

就像此刻，能受到蝴蝶跟陳洛初親，怕們許久沒見過面，蝴蝶就本能愿親陳洛初。

得認真索朋友話，或許跟姜鈺自己孩子，們才更像。

只……姜鈺同麼？

姜鈺確表示過，蝴蝶之，孩子。至能委婉法，也許就沒打算再孩子。

只過，屈琳瑯，撒個嬌個，未必就能讓姜鈺搖。到候吹吹枕邊，孩子事，應該沒麼難。

屈琳瑯收回，個，讓緒漸漸回落回，：“蝴蝶個很孤獨，琳瑯老師個妹妹配著蝴蝶起，好好？”

蝴蝶顯然挺排斥個問題，孩分爸爸，又反駁屈琳瑯，所以選擇話。

陳洛初旁著，底已然透寒。

片刻后，問：“屈姐已經好孩子打算嗎？”

“個法，畢竟姜鈺，很孩子。”屈琳瑯些惱陳洛初挑釁，也毫遮掩挑釁回，“姜鈺，概也很們孩子。也很孩，孩子事，夫妻正常經歷過程？陳姐難成什麼見麼？”

屈琳瑯潑辣且直接，陳洛初種迂回婉轉派，慣，介直接揭。

陳洛初只突然對彎彎嘴角，并再搭理，而主到蝴蝶面，完全忽屈琳瑯，而蝴蝶面蹲。

蝴蝶便主撲陳洛初懷里，陳洛初抱著站起，才屈琳瑯，：“就送屈姐。”

屈琳瑯也懶得把直耗陳洛初，個，還如陪陪姜鈺，所以很就。

陳洛初著背，若所。

“媽媽。”蝴蝶懷里叫著。

陳洛初笑著：“蝴蝶擔，琳瑯老師只跟玩笑，沒能夠分爸爸對。琳瑯老師弟弟妹妹。”

“，琳瑯老師孩，爸爸也吧？”蝴蝶些失落，“能比蝴蝶還呢。爸爸麼琳瑯老師，肯定及烏。”

蝴蝶淚睛里打轉，淚汪汪：“如果樣，爸爸肯定注蝴蝶。蝴蝶還如跟媽媽起。媽媽全全蝴蝶，對麼？”

陳洛初捧著，：“琳瑯老師，孩子。