所們聯起，求們歉，求兒子退。

，班主任又打話。

背景音兒子被同責怪音。

們怪兒子搞事，現讓們都能好好習。

班主任讓好同們議論，才：「顧洲已經認錯。」

「顧洲媽媽，后悔對些事嗎？」

「讓們真相后譴責、抵制，得到什麼呢？」

「以為們所都真相嗎？」

顫抖按錄音鍵，對方卻換話鋒。

似乎干什麼，始循循善誘起。

到無力。

好像什麼都被計算到。

難真只讓兒子退課條麼？

如果次退縮，兒子未面對樣惡勢力，也選擇退縮。

還沒，班主任就又個選擇：

「樣吧，顧洲媽媽，個彌補。」

「顧洲現習成績、叛逆理都分典型。」

「用個典型糾正案例，讓所注們都，樣孩子麼教育。」

08

兒子正式搬入班主任。

為讓，也應廣網友求，班主任啟全網 24 直播。

群里更個個諷刺：「鬧鬧就達到目？」

「昨還班主任各種好，今兒子被班主任親自對教導，顧洲媽媽，真很。」

「昨差點被騙，結果得到好處，呵呵。」

沒話，里，刻盯著直播。

放回后，班主任兒子碗面。

完飯，專兒子談，始布置課作業。

昨直播表現得極其叛逆兒子，此課作業。

直播評論片叫好，向老師教導方。

卻個神經緊繃，著面。

面兩個，個播放著班主任直播面，個全屏，里面窸窸窣窣音，袋摩擦音。

刻鐘后，直播面還如既往作業，全里卻傳班主任音。

「顧洲，們始吧。」

「自己，還用些段？」

兒子沒話，窸窸窣窣音卻更。

都被揪起。

們約定好暗號直沒。

為避免打驚蛇，們直沒，等著兒子邊信號。

兒子狀態顯對勁。

「們真嗎？」

詢問著邊嚴陣以待警察。

們還觀察，搖搖讓舉妄。

此，麼希望，彈幕能再次現，告訴兒子到底麼樣。

自從回后，奇怪彈幕就消失。

回求神拜佛，希望些彈幕再次現能指點迷津，無所獲。

「顧洲，們準備始，準備好嗎？」

兒子沒吭。

但邊警察已經始。

捂著嘴盡量讓自己哭。

此又飄過彈幕：

【媽媽別哭，男主沒事，子叔叔已經到達戰。】

【贓并獲，謝謝媽媽，相信們。】

【媽媽，媽媽，咱們男主沒歪，以后，真超棒。

】

【放吧媽媽，向文駿惡惡報，救只男主，還許許被侵犯過孩子們，救很庭，最棒。】

……

淚把景沖刷得些模糊。

著兒子被警察夾著，放擔架，著迷里流淚。

麼久，兒子第次哭。

到警察音，識還清。

緊緊握兒子，無對著些彈幕句謝謝。

09

兒子院后，們參加向文駿庭審。

被腳直播，從兒子個作業始，就現端倪。

網友傻子，們兒子個里復著相同作。

兩個后，網友自始查里面漏洞。

直到破譯造假直播，還原真實面后，所才驚，直播背后到底經歷什麼。

兒子到底受些傷，好警察現得及，些傷，沒留什麼隱患。

向文駿還沒招供，就網友通過 IP 查到底用什麼辦法讓孩子們乖乖話。

個以理，以為本老師，私底對孩子言語暴力點比網暴。

從到尾對孩子打壓，連都受，更何況些還孩子。

還罰。

警察迅速，以此為源牽扯連串案件。

經過為期個清查，隱藏暗處產業鏈才被徹底告段落。

向文駿罪應得，僅牢罰款，社也徹底名。

未就算，也只喊打過老鼠。