“就許攸。”攔著許攸老師把許攸朝著警察推過。

警察拿張逮捕證：“許攸，告非法囚禁，以及以正當段侮辱，導致🏢，請跟們趟。”

許攸搖：“沒，蘇冤枉。”

“許攸女士，什麼事以回警局，們冤枉好，但也放過個壞，請跟們趟。”

候們已經過所證據，們實難以象，個歲孩子，竟然能惡毒到個步。

真難以象。

管許攸如何掙扎，還被警察當著老師面帶。

蘇著邊：“，抓習固然，但話也，讓孩子總被欺負，而們些領導還作為。”

“尤其老師幫著同起霸凌孤同事絕對能。”

“方面們定加。”

“們追加千萬投資，些角把監控都裝，讓同被霸凌，還，霸凌同 ，希望們稀，之，嗎？”蘇著。

“夫放們都。”

“許攸教班級個班。”蘇著邊詢問。

剛準備帶著蘇，蘇就：“先把級教師表彰再。”

“好。”

因為許攸事，表彰也變，過對些好老師，樣害群之馬被趕也好事。

表彰結束后，蘇讓保鏢老師都準備份禮物，算作今歉。

完切，蘇帶領許攸教個班級。

因為保鏢調查，蘇些孩子被許攸欺負最慘。

些孩子又欺負霸凌者。

些霸凌同孩子，到蘇過候，虛轉敢蘇神。

對此蘇只們：“霸凌同候，們很嗎？”

些欺負同，忍。

“，些同條件或許如們好，們用都靠父母雙掙，們依靠自己好成績得到獎，而們呢？”

“們條件好，成績差，就欺負理由？們為什麼反，自己享受著麼好庭條件，為什麼成績卻如幾個被們欺負尖子？”

“被許攸霸凌害，朋友，們兩個從起，們約好什麼，就因為許攸欺負，條跟們差命就樣沒。”

“們能現得們只隨便幾句話，欺負孩子，真當們同，沒們面因為們欺負候，們麼樣？”蘇著群孩子問。