“謝謝好候，愿調節氛導。”

“切，都里，謝謝。”

顧辰番話頗為真誠，而且候嘴角含笑，之沒趙卓言表現過面。

話得，顧辰還沒得好，趙卓言先敢相信自己到什麼，隨后直接秒變蛋，“嗚嗚，好。”

“種養孩子終于孝順父母。”

面顧辰還能正常，到后面句話候，顧辰直接面無表，真點顏就染坊，果然能個好。

然而趙卓言還繼續，“再遍吧，拿錄著，以后就當起鈴。”

“滾。”

另邊。

教差已經。

老師也。

先分析班況，些步，些成績退后。

隨后讓們里候對孩子點，管管們作業，讓孩子回就玩。

隨后，就到經驗環節。

老師讓傳授教導孩子經驗。

蘇云:哦豁，麼還！

第個就林芝芝媽媽。

嘴角帶笑，方方講臺，始表自己教育經驗。

“對于教導孩子件事，還很經驗。”

“候般都讓孩子碰，就守著作業。”

“而且課還報補習班，孩子每基本都習度過，所以才能取得現樣好成績。”

到里候，蘇云到顏清玉頗為優雅翻個，吐槽:“神經。”

蘇云:好像什麼破碎。

原姐姐個格嗎，更。

受到蘇云線后，顏清玉瞬僵，還裝陣子呢。

隨后干脆破罐子破摔，對蘇云笑笑，“兒跟解釋。”

蘇云呆呆點點。

個候林芝芝媽媽已經言完畢，蘇云跟隨眾鼓鼓掌。

個候輪到第名臺。

臺候著挺嚴肅，“其實，候，般太太管著。”

“認為教育孩子，就松弛度，既讓努力習，也休息。”

“所以沒課報什麼補習班，，每認真完成老師布置任務，課讓孩子認真講，回后讓孩子題。”

“只每步都達到，孩子成績就用愁。”

完之后，臺所都鼓起掌。

只林芝芝媽媽很好。

，番話頗針對。

剛才才讓孩子報補習班，就個用報補習班，拆臺嗎。

特別，個，蘇云即將況，林芝芝媽媽就更加好。