老師把卷子，唯獨留張。

周圍同都討論自己等級，望B就C，還拿D，郝佳佳著自己里標著A試卷，剛才被霍英驍響總算好點，微微勾勾唇角。

“哇！佳佳！成績A誒！”旁邊同無掃過郝佳佳卷子，驚呼。

音吸引過好幾個同，把郝佳佳圍，神崇拜望著：“郝同，好厲害啊，班唯拿A同吧！”

“真羨慕佳佳，得漂亮，成績又好，能像樣優秀就好！”

“能問問平都麼英語嗎？試卷翻譯居然全對，老師點錯都沒！”

旁邊郝佳佳背景，科普：“郝同交世，爺爺、爸爸都交司，英語好肯定期濡目染結果。”

到背景，圍著同更加崇拜：“佳佳，應該能經常跟國對話吧？”

郝佳佳點點，里隱隱驕傲：“嗯，每周交司組織同活，籍駐華官員參加，活就能跟們交流對話，過個活只能交屬參加，般。”

同們語帶羨慕：“怪得英語麼好。”

“過樣庭，放全國也沒幾個，們羨慕都羨慕。”

“……”

郝佳佳被簇擁著，被羨慕向往神包圍著，總算平復。

，至庭比寧好，成績也比寧好，優點，寧定。

而且寧都結婚，能跟霍英驍起。

得到，寧也得到，沒什麼好羨慕寧。

郝佳佳慰著自己。

課鈴響，老師站講臺，里拿著張試卷：“同們，節課們講講次漢譯英翻譯卷子。里份試卷，咱們班唯個拿到A+成績同，就用位同試卷作為標準答案，講解。”

什麼？

A+?

居然還成績比？

郝佳佳面忽然僵，置信盯著講臺方向。

面同也驚呼，本以為郝佳佳A最好成績，現居然還A+，紛紛好奇：“老師，拿A+同誰呀？”

老師掃全班，緊接著線留講臺某處，微笑，“們班寧同！”

第362章 抓

吶！

拿A+寧？！

全班同目霎投向寧。

“同好厲害！”

“居然拿A+！”

“以為班A就最成績，沒到同成績還好！”

“起，們嗎，同屆京考狀元！也偶然系主任跟別老師聊才。”

“？真嗎？居然考狀元？！同平也太調，考狀元肯定見就得介紹遍……”

接收到投目，寧表如常，驕傲更激。

如果些同跟同起線，定比們考得好。

現英語好，完全因為后世習經驗加成。

所以因為搶占先就沾沾自，真得自己比些同優秀。

驕躁模樣，反而讓周圍同對好倍增。

老師如此注寧，干脆：“寧同，講講試卷，分享習方法。”

被老師點名，寧方站起，講臺。

先拿起，把試卷文原文抄板，然后轉過，放，面向所同，唇啟：

“漢譯英，翻譯得，最鍵兩點。第，用國維考，解們文化。”

“第，就英語語法。”

同馬就提問：“們國資源限，如何解國文化？”

個代沒網絡，能劇也能國頻，華國老更之又，除像郝佳佳種，里就交司，樣以直接跟國交流，尋常根本沒辦法接到方文化。

面臨個問題，連英語老師也沒辦法解決。

只能好奇眨眨睛，盯著寧。

寧挺直背脊，儀態優雅而端莊，頰浮現抹淡微笑：“所以推薦本，《周教解式文化》，本國駐華交官參與編，從各個方面向者展示純正方活。”

寧名版社最編參考，專針對國英語群。

編團隊也確實交司幾位駐華交官。

本國科普式文化，也利于們國華國宣傳，對雙方都利好事。

今趁著臺講試卷，寧也順便推銷自己版社。

掙習兩誤。

剛完本，班同刻興趣：“同，本里買呀？”

寧：“對面賣，也架，過幾。”