握著粥粥，汗，傅寒川真瘋！嘴里著“女兒”，卻根本顧粥粥危。

但沒確切證據面，承認，梯故障，與。

忍著胸腔即將噴而憤，“傅卿如針對粥粥事，嗎？”

傅寒川，“最媽……”

也就，傅卿如里麼，傅老夫背后支持教唆。

，梯啟，幾位文藝部老師，從梯里。

們見到傅寒川，恭敬喊，“傅總。”

粥粥認得們，班，參加聯，幾位老師就臺當評委。

“老師好，幼兒部（1）班瀛舟，自已單獨報個節目，參加聯，以嗎？”

粥粥雙緊扣胸，真誠望著幾位老師。

幾位老師，皆難。

們向傅寒川，傅寒川董，若點答應，幾位老師也就順著。

但種沒法搬臺面潛規則，們好對粥粥言。

就問傅寒川，“里，等著求嗎？”

傅寒川真，求模樣，幽瞳眸里，笑閃爍。

“求，粥粥參加聯事，確實好解決！”

粥粥咬咬自已嘴唇，“參加聯，但還沒好，報什麼樣節目。”

語認真，對幾位老師：“等把節目排練好，就把節目，表演們。老師們節目，希望們能支持，等臺，全同面表演！”

傅寒川見粥粥，也沒把放里，就問，“粥粥需爸爸幫忙嗎？”

傅寒川告訴，“只爸爸女兒，傅公主，別報名聯節目，爸爸能把聯第名銜都！”

粥粥向搖，“就算還爸爸，也靠自已表演，打評委老師。”

傅寒川注著女兒倔神，粥粥官更像些，性子隨，，候表現固執獨，點倒幾分相似。

傅寒川嘆息，“才歲，就著什麼都靠自已嗎？但樣很累。”

傅寒川，粥粥話音，越，“盡管準備自已擅節目，需爸爸方，隨打話。”

傅寒川到什麼，就又：“什麼樣老師，團隊，還陪練，爸爸都能，爸爸能全力以赴幫助……”

“謝謝傅叔叔。”粥粥音疏，“傅叔叔”卻讓傅寒川鎖緊眉。

為突自已作用，能讓女兒受到作為父親能力，傅寒川繼續：

“以團隊，表演蹈，爸爸聯系國頂級蹈。粥粥，論如何，都女兒，希望能盡依靠！”

粥粥，現怔忡之，記憶里，傅寒川從未像今般過。

，傅寒川對懷，讓受到無所適從。

傅寒川，“粥粥，希望，能嘗試著依靠。之，爸爸忽略，但才歲，希望彌補，為！”

粥粥沒法分辨，傅寒川番話幾分真假，也分析傅寒川背后圖。

只以自已直受，回應個男：

“只，傅叔叔媽咪，制造障礙就好。”

傅寒川即否認，“麼們制造障礙……”

粥粥就，“好像鹿鹿，還反對媽咪鹿鹿起。”

傅寒川只得把刀，扎胸，讓嘗到腥甜血🩸。

差點就脫而：

當然反對們起！！

麼能反對，邊別男現，而且鹿聆還真呢！

“真”兩個字，就像顆種子，落入傅寒川里，并迅速根芽，千萬根能把臟刺穿利刺。

傅寒川受到，自已臟胸腔里，搖搖欲墜。

與血脈相連女兒，居然支持鹿聆起！

惡啊！！

傅寒川嚴肅面容，正，“媽咪已經男朋友，個鹿鹿，媽咪里，還跟媽咪起，劈腿為！”

事，傅寒川愿女兒太細致。

苦婆，“爸爸擔，媽咪帶壞。”

鹿聆對，鹿聆抿緊嘴唇，胸腔顫，憋笑憋很難受。

向鹿聆慫聳肩膀表示：就個傻！

鹿聆笑，連忙轉過，抱，把自已埋肩膀。

傅寒川瞧見鹿聆舉，越悅，呵：

“們干什麼？！！為粥粥監護，就該粥粥表率！”

粥粥站傅寒川跟，神茫然向傅寒川眨眨睛，睫毛又又密，像兩把刷子似，撲扇撲扇。