“然主播幫算算，算爸媽里，為什麼們都。”

陳方遇問，“或者主播能能幫算爸媽話號碼？打個話問問們，為什麼，卻把？”

“幫算，把辰字。”蕪音刻應。

但陳方遇并沒馬蕪音私信，而繼續目呆滯著鏡自自話。

“很候爸媽就婚，們都國打拼，們都，把個丟叔叔。”

“從就寄籬，雖然還活著，但卻活得沒尊嚴，沒希望。”

“叔叔，沒孩子，嬸嬸憐收留，所以恩，能當個狼。”

“們，爸媽國都再婚，們都已經庭孩子，對們任何個，都累贅。”

“嬸嬸，們供，供穿，還供，得回報們，能當狼。”

“候著，定好好，考個好成績讓們為到驕傲。”

“但為什麼，考雙百叔叔嬸嬸就興，們興就打，罵，飯。”

“還傻乎乎以為還夠優秀，還傻乎乎拼命努力，讓自己更優秀。”

“等才，越優秀們越興，們并希望到優秀樣子。”

“后堂哥分到個班級，堂哥逼考試候名字，次堂哥拿著優異成績單回，叔叔嬸嬸極，帶著堂哥游園玩，還很好，買很玩具。”

“從以后才，養著并希望太耀，也希望太優秀。”

“也從以后，替堂哥所作業，自己考卷名字，成好，而成連作業都交，次次交卷壞。”

“但叔叔嬸嬸反而打，至還夸，習麼累，沒什麼好習，孩子貪玩才性。”

“始們夸還得興奮，得終于能讓們興，但后逐漸得樣對。”

“候真自己太聰，真傻乎乎能被們哄輩子該好。”

“越清就得越痛苦，個世界真沒個愿嗎？”

“主播，別，怪們，就問問，為什麼卻，既然拋棄，為什麼干脆殺，也好過讓個過得麼痛苦。”

蕪音越越對，只好打斷陳方遇獨。

“陳方遇，把字，。”蕪音，“觀面相，并非親緣，其能誤。”

蕪音句其能誤讓陳方遇神忽然絲。

“主播，真嗎？”陳方遇音都變，“被拐孩？其實親爸媽很，直都？”

陳方遇，“些直都個，里沒孩子，只被拐賣孩子，親爸媽直都努力。”

“把辰字。”蕪音問完以后才識到陳方遇記事以后沒見過父母，寄籬孩子定自己辰字。

蕪音又問，“辰字嗎？話，把父母辰字也。”

“自己。”陳方遇搖搖，過媽媽，叔叔里儲物柜子里到過爸爸結婚候用，面著爸辰字，但爸張字跡糊掉，所以只記得媽媽。”

“以，把媽媽辰字。”蕪音點。

蕪音點私信列表等兒就收到陳方遇私信。

個富貴命但原喪子字。

陳方遇等兒就著急問，“主播，個親母親嗎？們撿孩子？”

似乎些迫切希望，又些害怕。

蕪音沒賣子，點。

“母，而且很。”蕪音，“從母親命相里些事。”

蕪音音柔，“陳方遇，往后退幾米，個麼方好嗎？”

陳方遇被句很打，只猶豫兩秒就答應。

屏幕晃幾，陳方遇握著背方。

已注絲：嗎？剛才麼著鏡晃而過方麼像頂啊？

已注絲：以為就只錯！嚇，恐癥都嚇！

已注游客：所以陳方遇剛才準備？

陳方遇分鐘鏡才終于沒繼續晃，里也終于沒呼呼，只線子暗很，像。