遲到，也罰跪講臺旁節課。

男們也遲到，還比更淘，老師卻從責罰們。

因此直都很怕班主任。

陳霽初惡狠狠著：「就等著吧，完！」

到，更哭。

無措，奇怪音又現，似乎些苦惱：

【唉，該麼 OOC 況告訴女主，容錯率非常？

【只，其都事。遇到事定保持，千萬別緊張啊。

【就像等后就得，戴領巾件麼事。

【現同矛盾也同樣如此。】

到，終于放松。

沒事，反正又錯。

等陳霽初終于換好干凈后，班主任才勢洶洶到面：「陳霽初同歉！」

愕然，錯。

為什麼歉卻？

：「陳霽初先欺負。」

班主任瞪睛：「什麼？再遍！」

害怕得，還鼓起勇：「歉！陳霽初先欺負！」

班主任得使勁兒戳戳額：「蒼蠅叮無縫蛋，個巴掌拍響，為什麼只欺負，欺負別？

「肯定也問題！

「而且男孩子性淘，欺負性使然，沒辦法。個女孩為什麼麼惡毒？居然把飯菜倒！」

又哭，始懷疑難真也錯嗎？

難真太斤斤計較嗎？

【呸，放娘狗屁！】

06

惡狠狠啐：【就個巴掌拍響得響！怕受害者完美，也能證犯罪者無錯。

【用怕老師，過頂著圈神圣職業環普通罷。既然讓好過，也用讓好過。

【國規定每個公民都接受義務教育，只用威脅，保證馬就慫。

【遇到公平對待忍讓，退縮，鬧，因為只樣反抗才被到。】

著些話，些迷茫，如果樣話，被罵肚雞腸，沒格局嗎？

猶豫，陳霽初忽然到面：「勸還趁歉吧，里，老師只偏袒。」

如果之，定歉。

但現，既然錯，為什麼歉？

抬起，對班主任居臨神，些畏懼吞吞，還堅定：

「確實先，先欺負。僅今，之也直欺負。

「如果老師偏袒話，就從里！」

完，就到戶邊哭喊：「活，李老師欺負！」

班主任瞬慌，連忙拉，但直接爬戶，呵斥：「再過步現就！」

陳霽初見狀，猛站起往邊：「宋凡瘋！！」

系統：【警報！警報！請宿主與設相反為！】

：【滾！把個歲女孩逼得🏢，就們所謂救贖？本事現就弄！】

07

沒，只平著們。

等。

記得，今領導檢查。

具什麼清楚，但班主任直反復告訴們，許話，到領導必須打招呼問好。

現課，很，所目瞬被吸引，包括察領導。

原本還談笑領導們全都變，連忙辦公勸，讓激，什麼事先。

余，似乎到陳霽初松。

系統：【當女主為分符設！請宿主盡干預，將女主設矯正過！】

奇怪音無賴：【什麼辦法？又沒 OOC，直兢兢業業維持著惡毒男配設。】

很，音又響起，但語調卻很柔：

【別易，既然已經鬧，就干脆把事鬧，然后面還更麻煩。

【現也以始哭，淚定示，也以反抗敵武器。】

聞言，顧李老師其領導求，繼續邊，邊流淚，邊控訴著里受到委屈。

幾個陣，最后至連警察消防也，個才終于把勸。

此李老師慘著張，幾乎暈倒。

最后，因為件事太過惡劣，響很，李老師直接被辭退。

縈繞兩習涯噩，就因為鬧，居然就麼被永久解決。

第次得，激烈反抗比值淚用。

而陳霽初也被求百字檢討，國旗當眾向歉。

很，第次驗到被平等對待。

把件事告訴媽媽，以為受到媽媽夸獎，夸勇敢。