馬蝶嘿嘿笑：“麼，還真點理，好常常都到葡萄就酸！”

寧點，同：“所以，為什麼種，種，只讓自己活變糟糕。”

寧種事，馬蝶也能起提個問題，改問：“作品交嗎？”

寧搖：“還沒。”

馬蝶：“昨沒，昨都交作品。”

寧站起：“該交作品。”

馬蝶點。

寧，姜麗就把袋湊到馬蝶跟，問：“到寧作品嗎？”

馬蝶搖：“沒。”

“就誰都讓。”姜麗真遺余力寧拉。

馬蝶倒得很：“過些評選，就能夠到作品，麼著急干什麼？”

“哼…”姜麗也很，寧麼壞話，馬曉蝶個傻子卻得寧好。

哼：“得寧們面，很事都愿讓們。”

馬蝶：“每個都隱私權，愿讓們，也沒什麼呀。”

自己也告訴寧啊。

又：“但也沒愿讓們，沒讓，就樣子寧打標簽也挺好。”

姜麗瞪：“就維護著吧，維護，就沒見過維護。”

其實馬蝶自己套判斷標準，古以利相交，利盡則散。

以義相交，久。

只跟寧同，跟其也同，只以換系才能經得浪淘。

難姜麗個太，到處寧麻煩，寧壞話。

難就自己壞話嗎？

馬蝶：“麼沒回復？回復還嗎？樣就太沒良。”

姜麗哼：“現麼倒霉，得倒霉原因什麼？沒寧。”

因為寧提建議，被姜麗怨麼久！

馬蝶也得跟姜麗相處點怕怕。

得成事者必謀略，寧從都沒別非非，得寧個能成事。

而姜麗就點問題，每都鎖些雞毛蒜皮事。

由：“什麼事都怨同，當初只咱們建議，決定還們自己，們自己沒決定好，沒到景，也怪呀。”

姜麗拉：“真個好！”

完就再跟馬蝶話，得馬蝶始終站寧邊。

就，該話都已經，但對寧麼還樣態度。

就算們自己面寧壞話，寧面也屁都敢崩。

就讓很。

寧交作品，從老師辦公里面，就到評論次比賽事。

，正準備抬腳過。

就到位同：“跟周老師靠麼，次周老師幫助？讓其老師打分？”

“期周老師沒，寧根本就沒參加任何活，現周老師，居然參加活，得很原因，肯定沖著獲獎過。”