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第節課驗非常差,至好都處于懵個狀態。
“Hello,everyone,the lesson is coming!”
英語老師著類似流利語課堂。
雖然已經盡量把語速放。
得懂還沒。
段泱也處于待狀態,英語老師環周,只朱笑笑睛堅定著。
對自己教稍微信。
兩節課已經讓自己太懷疑。
“今老師帶著們課文習,現讓們回憶節課容,個字母拼音。”
英語老師抽好幾個同,讓們臺現。
因為節課教授容很簡單,沒同們提復習。
“,柱,們兩個先,片板,止拼正確,還哦!”
英語老師兩位初考排名偏游兩名同。
們很好,講臺等老半都憋個字。
“還沒好嗎?號號同,們,千萬緊張,放平態。”
英語老師只好放棄,轉而叫另同。
個同勉勉能夠,但被問到音候就懵。
“笑笑,!”
英語老師已經徹底對自己產懷疑,干脆把第名叫。
好朱笑笑對些從容應對,管還音,都能夠最反應過。
因為懂原因,同們課候都干脆選擇放棄。
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