班主任忙迭點，取撥打話。

與此同，屏幕現個選擇：

【班主任，稱相桐被除，讓馬。您選擇？】

【A.掛斷話，聞問。】

【B.忙于作，婉言謝絕。】

【C.放作，往。】

指，本能落選項 A ，連自己都嚇。

仔細也沒什麼對，自己捅簍子，干嘛擦屁股？

辛苦供，非但用功，還成惹麻煩！

屏幕里「班主任」更，丟，指著相桐罵：

「！連媽都管！

「現！拿除通，滾回，媽簽字！」

相桐著睛，：

「媽沒管，作很忙，能沒見吧……」

班主任翻翻：「好啊，再打次！」

選擇再次彈，次兩字：

【班主任，稱相桐被除，讓馬。您選擇？】

【請注，由于您之選擇，相桐好度 5 點，當好度為 5 點。】

【好度歸零，游戲通失敗。】

通失敗？

子慌神。

，失敗，還麼回女兒？

猶豫片刻后，點擊選項 C。

【C.放作，往。】

反正游戲，又沒真作。

選擇消失，面瞬切換，從俯帝角，變成第稱角。

勢洶洶班主任站「」面，指著片沾染量血跡鏡子碎片，斥責：

「相桐太息，欺負同還夠，都故殺👤！

「們！管所！趕緊把個殺👤犯領！

「著告訴們，今相桐必須辦退！王老子求也沒用！」

相桐鼓起勇向邁步，辯解：

「媽媽，單老師得對，們欺負！」

游戲里「」轉過，面向相桐，以及幾個霸凌者。

霸凌者們佯裝啜泣，個捂著，個按著肚子，裝被打個半樣子。

而遍鱗傷相桐，鼓起勇微微抬，仿佛透過屏幕對。

「」緩緩抬起，相桐識躲，絲恐慌。

面止，選擇再次彈：

【相桐試圖辯解，您選擇？】

【A.狠狠打，轉就。