“們都已經作系，應該吝嗇幫個忙吧。”

此拒絕，怕，畢竟剛剛達成作系好就樣撕破皮，，個折答案。

“以幫問問。”

“太好。”

還沒等笑容，又補句，“但能確定定答應，具結果如何還愿，為任何事勉。”

方建笑容收斂幾分，盯著片刻，又浮現笑容，“沒系，肯幫問問就已經算幫忙，畢竟達特先愿見，就算自己都。”

帶著份同回，震驚公司同事，當初接個項目引起嫉妒以及幸災禍。

因為都方建難搞。

剛回就得到許同事圍觀詢問，紛紛向打到底如何讓方建答應與作。

第333章 招架

些讓招架，但也們更只打探消息，好師傅及現，將叫到辦公，

師父打量，很興拍著肩膀，“以呀，原本著個項目交只為鍛煉，如果最終完成，也，無論如何讓陷入絕境，沒到，最終根本需幫忙。”

讓些。

“原師父就好麼幫。”

笑起，“總能讓唯徒弟就折個項目，還指望接班呢。”

“謝謝您。”

句話自真實，自從入公司以，師父對諸幫助，如果沒幫助，很難麼公司站穩腳跟。

至還經歷艱難險阻。

“師父，……”

師父見表就擺擺：“千萬別跟什麼謝謝，幫幫，公司就由帶著，當然能讓輸，樣面子往放？”

些無奈，某刻，忽然得師父跟老師拼，全都非性子。

用幫，卻當著面肯承認，還自己個理由。

“管麼，師父都幫很，也教很，然后師傅什麼事盡管跟，只能幫得忙，絕對推脫。”

師父欣慰，“算沒幫。”

完成份同，也算功之臣，公司決定午放假，讓好好休息。

于決定老師。

，老師正作里干活，接過還熟練朝招招，讓過幫忙。

本就打算跟老師習，當然也沒什麼義，脫套帶圍裙湊到老師旁。

原本話，也老師悉教導與習之拋后。

如果始只對些點興趣，麼今習就讓對個業徹底打認識。