第 1章 ，燒

“喬伊！喬伊！，等老胡課，今能陪醫務，自己點啊！。”

完著急忙慌，陣腳步后隨著‘砰’，寢被帶，。

側方位被子隆起，里個躺著。

過好終于傳，被子底翻蠕，艱難扯被子起。

張撲撲頰，烏溜溜睛續點汽，朦朦朧朧誰見好副楚楚憐樣子。

寢里共著個，兩個課，還個昨并沒回。

方就，才入份就始飄，作為個從方見到無疑最誘惑力。

喬伊，昏昏沉沉子緩些才爬鋪洗漱換。

今自己堂飯，然后醫務打針。

起也丟，友從圖，見面飄，周圍已經同拍照玩耍。

喬伊也忍友起里拍照玩。

玩，友玩，拍照同還忘把副沒見過世面樣子錄。

越越，直玩到寢候才回。

等到第專業課候課趴半節課，還講課老師過才叫。

才現全滾燙通，老師也嚇，即排同送醫務，通活導員。

寒，們供也算挺，從面接到頰也撲撲，老師只當喬伊也如此。

又靠，容忍半節課已經很容，平表現得很好，考成績也優異，課犯困也正常。

平樣都睜只閉只，只很過分授課老師都。

旁邊同直戳，提喬伊讓起都沒，還老師站位置，到脖子也通片才況。

探測額度老師都嚇，按經驗估算絕對度以，排寢同將送治療，還方批假。

喬伊從冒燒個特征：全。

簡單完餐喬伊就往醫務，今只兩瓶藥，很就滴完。

每次燒癥狀都特別難消，直都。

打完針后除沒其舒，喬伊午節選修課，既然沒什麼礙課。

成績好，因為勤，得習，課程還能應付，缺幾課程能補，但也讓自己墮落，老師講課總比自己復習得些。

喬伊回寢繼續，為午課蓄滿精神。

過著著就被陣吵，從枕摸，個候還沒到課，麼個候現寢就昨沒回友。