“幫主，，們馬輪子裝板滑，減阻力。”袁琪付滿滿提方案。

付滿滿得，拿，本子橇圖案，：“個能嘛？幫個橇。”

“以，能。”袁琪就結構原理。

“幫主，真聰，能到樣具。

處，付著付滿滿袁琪笑，很煩躁，股無名燒煩，當初付滿滿親袁琪，現還總跟起討論改造事。

兩好像總完話！

自己已經被徹底拋棄。

滿滿現都麼跟話，到，就帶著雙雙巧兒馬里。

付親弟弟，還能湊跟親，終究個假弟弟。

付滿滿之距越越吧！

“主公！方向幾里群。”方從，對付匯報。

“什麼？？”

“好像群流民，數，百號，咱們戒備起。”

“好好觀察，就滿滿商量。”付付滿滿。

付突然轉對方：“干錯。”

方里愣，主公夸嗎！

付忙帶著個最消息付滿滿。

“滿滿，話對。”付插入付滿滿袁琪，將袁琪擋。

“什麼事？急話，待兒。”付滿滿對付后袁琪招：“袁琪，過，個馬，準備樣改。”

袁琪即，擠付，付滿滿圖，睛亮，驚：“幫主比設好，厲害厲害！”

付捏起拳，子還阿諛奉承！

“里里，得以，就麼吧！加油呀！”付滿滿笑笑。

還回應，還笑！

付把將付滿滿拉。

“，干嘛，拉里？”付滿滿緊跟兩步，然后反拉，差點把付摔著。

忙伸托腰，拉站好，腰真細，臭弟弟還點瘦呀！

但個子真，比初見候。