」

著沖著另個老師：「帶著。」

向被寄予望班主任，次班沒個，而且自己還被從拖。

還到面老師們笑。

問愿，得們都愿清，滿點點。

午表揚。

特別提到，領獎候也讓獨自領。

步很，任教麼，第次見能最后期從百沖第名。

而且，位同還自請從點班調平班。

問什麼跟分享。

拿到話筒，藏里話：

「記得趙老師曾經過句話，『愿們青無悔』，很認同，與們樣，都普普通通賦，由衷激班主任趙老師，最無助最難過候接納。」

趙老師著睛朝揮揮，嘴角朝，柔。

「也很激王尚。」

至，都愿帶「老師」個后綴。

但王尚顯然沒察點。

到激，馬挺直子板，米到個子，實撐起裝。

「如果，教『肉』，教『世沒絕對公平公正』，被勉勵，更今。」

里諸事，已經沒必拿講。

所目向王尚。

「王老師，嘖嘖嘖，任教麼，該把珍珠當魚目啊！」

「得把傷害成什麼樣，才種慶子都忘提起啊？」

難堪著敢話。

「最后，謝媽媽班伙伴們，謝后盾！」

完，過后，鳴般掌。

鄭鯤帶起，喊：「許曉牛 X！」

緊隨其后，所跟著喊：「許曉，許曉！」

，回蕩個操。

眾目注，挺著腰桿，站趙老師面。

把抱，緊緊抱著。

班沖過，們抱作團，蹦著著。

鄭鯤將抱起，無數將托著拋起，笑著仰面著云還熾陽。

很，仿佛及。

趙老師也笑著，沖著王尚喊：「別搶，許曉班清。」

到王尚張都抖起，猛著杯子里茶。

：「，，許曉們平班清，誰都搶。」

14.

招，選專業，最后定，。

爸爸里捧著話本，將沒聯系同都通遍。

再確認，班老師同們也后才瓜。

鄭鯤話。

考得比自己估分還，但過本還緊抓本尾巴。