兩等，咬拼半。

模成績，班第被奪。

于成全班攻擊對象。

班主任還將許諾第名獎，班。

，怕班調別班，讓清獎。

但半后，卻。

1.

兩半，確實。

級排名直百名徘徊，班級里穩等。

但次模，為媽媽，拼盡全力。

「王老師，您好，誰考第名獎就誰。」

挺直腰，直接凝班主任。

獎就百塊而已。

但個信用，卻能只百塊。

「許曉啊，當，綜考量班級第，理解錯。」

王尚堆起褶子。

「確認沒理解錯，就模第。」得清清楚楚，現玩文字游戲，分就欺負。

王尚沉，頓興。

得質疑威嚴，尊。

兩半班主任，很解。

「確實麼，信以問問其同。」

全班除以，都證王尚得對。

緊緊握著拳。

平自卑、話、緣好，期待些幫，但卻沒到，們居然起起伙，顛倒。

「無恥！」目掃過所，「們品，只百塊。」

踹子，將塞包里，咬著后槽讓自己哭。

 「考次第什麼起，就甩？」

盯著王尚，字句：「廢話，。

位退休返聘老，平總呵呵。

將況：「轉班。」

先調解，王尚師模樣，當著所老師訓，

還打話爸爸。

 「兩個選擇，」咬著，盡管睛通，「然轉班，然今拉橫幅后🏢。」

話極端，所以其班主任都敢。

也破釜沉舟，如果沒，剩就回自習。

就，班班主任趙老師，踩著跟過。

握著，笑著群：「沒見，許曉就帶回們班。」

，都松。

畢竟沒麼倔孩子。

「王尚，領，往后許曉考清，別搶。」

王尚副趕瘟神表，揮著：「考清，就別！」

「作證，別到候又爾反爾。」

王尚些難。

「撿到寶貝。」趙麗牽著往，垂著跟著。

指纖細而，緊握著，辦公，還沖著調皮眨眨睛：