“姜總指揮對，們能把雞蛋放到個籃子里。”

“萬太空艦隊失敗，們也其選擇余！”

“同姜總指揮方案。”

“……”

眾都紛紛表示支持。

，名龍國層對著姜凡。

“姜凡，如今球撞擊，只到，們此建設太空，得及嗎？”

眾到名龍國層提問，頓反應過。

剛才們只顧激，到把件事忘。

們都向姜凡。

姜凡們目主骨。

如今龍國缺誰都以，但姜凡絕對。

姜凡眾，隨后。

“正常況，10個，建設容納1億控核聚變太空，確些困難。”

“根據控核聚變太空方案，費最方，就從運送材料入太空個過程。”

“所以只解決個問題，6個建設控核聚變太空絕對難題。”

姜凡完，馬名專教授詢問。

“姜總指揮，目們從運送材料，只能通過太空運輸設備運送，好像也沒別辦法！”

“啊，就連漂亮國們建設太空號，也通過太空運輸設備，把材料運送到太空基建設。”

“……”

，號好像起什麼，很清楚，姜凡提樣問題，對方肯定已經解決方案。

隨后對著姜凡詢問。

“姜凡，解決辦法？”

“號領導，到個，但程量很。”

眾定姜凡辦法，頓激詢問。

“姜總指揮，您什麼好辦法？”

姜凡隨后。

“建設太空梯！”

“太空梯？”

到個方案，議所都驚呆。

們還第次太空梯。

單個名字，眾個方案難度絕對并比太空。

“姜總指揮，什麼太空梯？”

“太空梯與普通梯類似，同，作用并往返于層之，而將材料員送入距球約3萬公里座空站。”

“太空梯基座、纜繩、梯艙、太空站等部分組成，每部分求技術樣……”

“太空梯最優勢就以復使用，成本，運送材料效率……”

“所以，只建設成功太空梯，把握6個能建設成功太空。”

姜凡介紹完太空梯，眾表都驚訝。

們沉浸如科般太空梯之。

實話，個設方案，確超們認。

們都需接受樣科。

議片。

過兩分鐘，名龍國老教授對著姜凡。

“姜……院士，您……目掌握太空梯技術？”