方靈均劉群對，都被鋒提設震撼到。

們非常清楚，如果鋒個設成功推，為康帶麼巨變化。

“麼樣劉先，愿跟起灣嗎？”鋒再次向劉群。

“……”劉群些為難。

之拒絕公主邀請，因為自由自慣，被束縛。

自己創辦堂里，就老，誰也管。

端別碗，受別管。

劉群很擔到灣，失自由。

鋒雖然擅察言觀，但劉群表現得太顯，鋒子就猜擔憂，保證：“向方先保證過，兩位到川，只負責教方面事宜就好，其都用擔，排專處理雜事。”

到鋒麼，劉群顯松：“，懂先物理化些，麼教呢？”

“已經編纂好教材，先以邊習邊教。”

鋒：“孩子們現還啟蒙期，留劉先很，相信以先識聰慧，趕之沒問題。”

康之堂只習識字，連算術都教很，更用物理化之類科。

壓根沒。

所以鋒必須從始。

但沒麼，也個稱職老師。

滿倉、周錦幾個徒弟，差都自成材。

劉群懂得教導，也理科，最適選。

“真得及嗎？”劉群還些遲疑。

“得及，”鋒：“，此第批孩子才級，接里，們只習語文數兩種科，后們才成為康第批。

，夠劉先掌握物理化基礎識。”

“既然先如此，劉某再推脫就太矯！”

劉群點答應。

“川迎劉先！”鋒笑著向劉群伸。

次綿州之比象順利得，到，位目標全部都搞定。