什麼事啊！自己堂堂個老師，福利竟然還如個，實……

    慨歸慨，但現實就現實。李對待沈林態度，子巨轉變。

    個又舍得，以后自己得，很事，都靠著呢？

    很，李種嫉妒，就被平復。半個之后過沈林，得效果之后，顯得非常滿，但對李等老師表示謝，而且當兌現自己承諾。

    兩千塊獎，個分，李作為個項目負責，子分百塊。

    從沈林接過獎候，李就得自己，都充滿激，作為個需養糊，老李已經記得自己，什麼候麼裕。

    雖然老師很讓羨慕，但老師資，也就普通麼點。

    現，自己通過自己勞，理從沈林掙半資，讓李很激。

    “李老師，次們真辛苦，現正節放假，咱們個方，好好敬您幾杯。

    李愣，沒即回答。

    “沈哥，李老師平……”站李邊魯，到自己老師沒回答，就準備打個圓。

    就話之后，李擺：“平酒，但次沈老板酒，定。”

    沈林把玩著得，此充滿。得只推廣，絕對能夠獲得成功。

    唯惜，得，現注冊專利。

    更何況現個候，就算注冊專利，隨產，打官司都到。

    而且，底盤打官司，也見得能贏。

    所以從始，沈林就將得，當成種過渡品，之所以選擇得，除因為產成本，能夠掙，更主，則鍛煉隊伍。