方靈均著鋒：“史以，先第位既改革決，并且成功付諸實踐者，所以才先陛必然永載史冊！”

“被先麼，好像還挺厲害。”鋒笑。

“當然厲害，”方靈均點點：“，個，先事嗎？”

“還真點事，”鋒：“準備再弄個培訓班，您見。”

“再弄個培訓班？”方靈均問：“什麼樣培訓班？”

自從川師范院成之后，直全力培養教先，然后教先們分散到川蜀各辦堂，推廣義務教育。

子麼堂，教先缺很，現些郡縣，兩個鎮才座堂，很孩子凌晨點就得起，跋涉幾里。

但方靈均，鋒已經盡力，剩只能交。

“先也，未定平定原，個過程，需量作員主持打豪分田作。”

鋒解釋：“之些作都由鐘鳴組完成，但因為擴張速度太，很鐘鳴組兄弟才加入沒幾就被派過主持作，缺乏經驗，導致打豪分田現些作失誤，引起百姓滿。

所以，從鐘鳴組挑選部分，系統培訓，減些失誤，也為以后平定原準備。”

“準備越充分，以后才能越從容，提培訓批正確。”方靈均微微點：“需什麼？先好，沒打豪分田經驗，教們！”

“您累，好容易放個假，就好好休息休息吧，讓玉排教官。”

鋒：“培訓班需用到您里教，您雖然沒主持過打豪分田，但您教啊，您沒事候，如果現教官講得問題，以提們。”

同樣識，同樣，同老師教效果完全同。

術業專攻，些事很專業，但，候就需方靈均樣專業教師。

“還讓休息，派活兒嗎？”

方靈均沒好瞥鋒，但也沒拒絕。

“先，您又爺爺排什麼活兒？”

柳端著托盤，笑著問。

……

鋒邊方靈均、柳談笑，御里，公主玉、世鑫卻都眉緊鎖。

“真怕什麼什麼啊！”公主放奏折，煩躁揉揉眉。

剛認識鋒候，鋒就公主過，最幾些反常，今，鋒就直擔原區。

入之后，公主讓韓排些，專注況。