如果樣，引戰爭？

如果打起，朝廷勝，滅掉造反者？

如果造反者勝，自為王？”

鋒世理科，文理分科之后，幾乎就沒正兒經過歷史課。

但從自己歷史常識判斷，鋒也曉柔所種方式歷史課本應該叫分封制，科，也必然問題種制度。

其根本矛盾就鋒剛才，剛始分封，分封者響力還，能壓被分封者，幾之后，分封者老，被分封者就愿從朝廷命令，就產矛盾，隨后爆沖突。

就算朝廷最后鎮壓對方，往往也引起曠持久戰，失敗方往往被抄滅族。

如果按照曉柔剛才所，麼引主導戰，就鋒兩個后。

到候管方勝利，鋒必然脈后為此承擔極為慘代價。

如果朝廷鎮壓，麼被分封方概率封自為王，成個國度。

樣，鋒今所切，又什麼義呢？

曉柔聞言，也沉默。

片刻之后，抬問：“簡單……當，打算麼辦呢？”

“也應該麼辦啊！”鋒仰嘆息。

個世界沒絕對完美制度，歷史也后總結著失敗斷。

打容易，守難。

特別對于鋒種理科，更難。

也麼正確，過麼對！

曉柔見鋒愁容，便慰：“當，還很，以，肯定能辦法！”

“對，還，定能個理方法，讓康原原完全融，炎子孫之再自相殘殺！”鋒點。

“先，真樣嗎？”

傳潔公主音。

鋒曉柔扭，現潔公主里端著飯盆，。

邊把飯盆放到子，邊解釋：“沒偷先姐姐話，只著幫潤娘姐姐收拾子！”