正鋒編纂字經。

鋒循著到教后，就到站講臺柳。

“先，老朽還以為錯呢，真！”

方靈均從子里，激：“怪得就到鵲啼鳴，原先！先什麼候回？”

鋒扭，，現還兩只鵲院子嘰嘰喳喳叫喚呢。

“昨夜里回，飯就堂。”

鋒朝著方靈均拱禮：“方先，以保證全力支持教育作，結果卻沒到，里先先賠個！”

“先，麼敲打老朽，責怪老朽該世鑫，該驚陛嗎？”方靈均問。

錘聞言，由皺皺眉。

方靈均麼話，讓非常爽。

但鋒卻沒，方靈均主持教育作，也正種耿直性格。

如果真個官老油子管理教育，鋒還真怕世個宣揚利己主義，被搶話筒教授樣，把都帶歪。

第1377章 百計，教育為本

之，公主提過鋒，方靈均性格耿直，樣交流，威逼利誘都好使，最好交流方式就真誠。

公主向很準，于鋒真誠又方靈均禮：“件事本就失信于先，真實方先賠。”

方靈均果然很套。

屁股決定袋，方靈均或許鋒最很忙，但直里，沒辦法真同受。

站方靈均角度，滿腔到灣，麼紀講臺站就半，圖圖利，就因為鋒答應全力支持普及教育，實現父親畢愿望，結果鋒卻言。

讓方靈均得鋒餅，把忽悠，又管。

怕鋒忙于戰事，但方靈均還點埋怨。

現鋒認錯態度麼好，方靈均點埋怨頓消散殆盡，而且還點好起。

連連擺：“沒事沒事，段軍務繁忙，方戰事緊，事急于，以先放放。”

“先此言差矣，個國興盛，憑某個，必須啟民智，培養千千萬萬優秀才，個國才能繁榮昌盛！”

鋒：“如果川蜀此夠才，還需介處征戰，到處嗎？如果川蜀夠才，黨項還敢肆征，陳良峰還敢斷軍后嗎？”

番話算到方靈均坎里，老先激胡子直抖：“先真麼？”