鋒推條縫，往里面。

窮孩子當，加母親或者姐姐教導，孩子們都很難得，所以都得很認真，個個直，睛都緊緊盯著板。

只個孩子趴子呼呼，嘴角還流灘。

萬虹也從縫到個況，得把推，步過，把擰孩子朵。

“萬鶴鳴！起！”

以萬虹真，揪著孩子朵，把拉起。

“誰呀，松！疼疼疼！”

孩子疼，呼呼拍打揪朵。

打幾才現自姐姐，頓慫：“姐姐，麼？”

“，都堂！”

萬虹得直冒淚。

個弟弟就所希望，當初麼難，拼命也護著弟弟，現卻把弟弟朵根都擰血。

能嗎？先忙啊，泡實驗連都顧回，為弟弟專罐，結果弟弟卻堂……

被萬虹麼鬧，教肯定沒辦法繼續。

所孩子都轉過嘻嘻哈哈鬧。

老師也點懵圈。

，特別過姑娘，更之又，所以平，女對都很尊，從沒敢堂鬧事。

萬虹也終于識到妥，趕緊老師賠：“對先，剛才到萬鶴鳴，沒忍就。”

“姐姐，松，先教都！”萬鶴鳴喊。

“也能，咱爹過尊師教，都忘？”

萬虹教訓。

“姐姐，放鶴鳴吧，真都。”

老師也講臺，些好：“認字，比還呢……”

“也能堂，對先敬，爹兒，肯定把吊起打！”

萬虹終究還疼弟弟，現弟弟朵都流血，還把松。

但卻狠狠拍：“先賠禮！”

“先，對，錯！”

萬鶴鳴沒辦法，只好老師鞠躬。

女老師正準備話，到鋒從后，趕緊鋒禮。

孩子們嘩啦把鋒圍起，嘴舌打招呼。

“先！”

“先，算，回故事還沒完呢！”

“對呀先，吒殺龍王太子，老龍王能愿嗎？”

……

鋒罐段，過飯之后沒事，就空納涼孩子們講故事。

講吒候，講到吒殺太子之后，建好鋒就回，把孩子們都急壞，盼著鋒再，把剩故事講完。

“現事，完飯，都空，們把吒講完！”