麼……徒弟如此，師父就必更厲害。

只方繼藩雖收許弟子，偏偏從未修過，沒等著作，總免些遺憾。

現……方繼藩突然修，自然引注目。

對方繼藩，里期待啊，分壓力才。

方繼藩沉著，尷尬干笑：“個……個……陛……兒臣只玩玩。”

古極崇尚修，修字，便免得肅然起敬，畢竟……就問，而問，本就寶貴，畢竟后世，問泛濫，啥啥，教授問，自然也就沒環。

個代，肯傳授，幾乎就形同爹，為啥……正因為求易，問乃奢侈品。

也為何，弟子們都將方繼藩當自己父親般。

弘治皇帝略帶責備：“什麼話，怕再才，問字，豈玩玩？能玩嗎？”

方繼藩：“……”

弘治皇帝：“既修，就端正態，將當極正經事，切莫任何閑散態。

般通教訓，讓方繼藩頓得亞歷，竟該點啥，，卻：“兒臣修，修……”

方繼藩肯修，修部。