并留句，“分，格，記得過繼續晉級賽。”

而教里，本教隔音都到。

氛變得更緊張起。

特別同參加數競賽李才，現已經滿汗。

捏緊，神甘。

分沒什麼起，

定堅持。

考取滿分，戰勝周澤！

證，自己才班數成績最優秀。

**

徐老師才回過神，周澤站著，表平，裝模作樣很。

個孩子，裝什麼成熟呢。

倒顯得剛剛樣子好像梁丑似。

里很痛，嘲諷：“過分而已，剛巧及格線，也太得。”

分，跟差沒什麼區別。

周澤懶得搭理，掉就。

徐老師胸起伏，指著半句話。

張哥搖搖，“老師麼回事，錯把珍珠當魚目？”

旁男聞言，好奇：“張哥此話講，分確實剛及格，算厲害，往也沒考滿分孩子。”

張哥聞言，笑：“考到現過久。”

“，剛好……”對方表，忽然反應過什麼，即瞪睛：“臥槽，半個！”

半個，孩子完，還精確拿到及格分！

還嗎？

張哥笑：“老徐，能把數字精確到數點都些嗎？”

“除收群搞科研還誰？”老徐吐槽。

“雖然但，孩子也沒辦法比吧。”

張哥沒話：“后就。”

從沒錯。

“吧張哥，到處挖，但沒到，麼喪病狂，才歲啊。”

張哥。

80代代驕傲、社各業緊缺才。

如今自己團隊已經擔負起科研任，將代科研作繼承，雖然孩子才歲，但相信未孩子肯定能夠某條揚。

條，就讓鈕鈷祿.張哥，為牽引。

張哥也沒到，自己只帶著自女兒參加語文競賽，沒到遇到才。

兒女兒都管，很追跟孩子暢談未。

……

周澤倒自己被摳腳叔盯，兒剛好到正比賽弟弟。