李主任很寵孫子，自然也分提攜。

段辦公氛很僵。

自從次李主任個老師司鬧事之后，處境就變得些尷尬起。

些之被李主任針對過老師們，都始囂張起。

往常都自己對們屑顧。

現反而始圍起，讓徐老師種自己被刻孤。

對就司更沒什麼好。

憑什麼兩個兒子能。

而自己兒子卻沒辦法？

認為司兩個孩子比自己優秀。

概肯定背景。

“周澤同，誰讓偷？？”

“個孩子麼就養成麼個壞毛病，里麼教。”

周澤站起子，拳捏緊，脊背挺直，“沒偷，字帖。”

徐老師笑：“誣陷成?況，吧，本字帖嗎？”指著字帖。

周澤，因為都媽媽買。

見話，徐老師表更。

嚴厲：“條件根本買起，還狡辯，李才同歉！”

李才副很好話態度：“徐老師用，字帖已經拿回，用歉，只被弄臟也。”

完，拿著到后面垃圾桶，丟。

周澤瞬拳捏緊，目眥欲裂。

剛過，徐老師呵：“站，還嫌鬧得嗎，幾才傷同，現還當面瘋成！”

“拿，滾后面站著，課堂容得撒野。”徐老師居臨著周澤。

見，：“愿就把請過。”

周澤句話沒，拿著本到后面罰站。

周圍同紛紛朝投目。

擔，偷笑。

李才興奮差點笑。

呵，巴佬，還跟作對，都沒。

媽媽很牛嗎， 還讓奶奶歉，也沒什麼起嘛。

李才得收回目。

徐老師講臺，瞧見沉默寡言模樣。

但沒消，還得更反，本往拍：“管跟副主任什麼系，才讓個偏農孩子們，還入們尖子班。但！像別老師麼好忽悠，再敢課堂現種事，以后就別課！”

“老師……，……”圓圓困難舉起，也很怕數老師，但周澤后面站著好憐，忍解釋。