司也摩托，從后面抱老。

老通抱著面爸爸。

面爸爸，后面媽媽。

爸爸好，媽媽好，好啊~

每都樣就好。

周越先騎到張嬸，鑰匙，麻煩幫忙照還瑤瑤。

張嬸笑著答應。

著騎著摩托子，張嬸底欣慰笑容。

還從沒見，兩個孩子麼親過。

司丫真好啊。

之個女，接，都沒讓兩個孩子敞。

司才久啊，瞧兩個孩子變化。

旁著周越周越寒背，臟兮兮充滿羨慕：“奶，也摩托。”

張嬸笑容收：“像個摩托。”

：“.....”

得，差分鐘才到。

都。

司候里也窮，但也沒麼夸張，最就分鐘。

也樣偏。

刻，才刻解到，才真正代偏區。

里，就麼所。

，就必須得翻越嶺。

所以個代，個，很容易。

很，別，都很難堅持。

加紀也，教育跟，率也就更差。

很，到所建希望。

沒闊操，也沒亮教。

普普通通就座面積很平，連戶都沒。

兩兩晃晃悠悠過，脖子掛著成樣子領巾。

紀涕吊著，往吸吸。

些還拿著煮好豆，沾著辣醬面，邊，邊。

司候，層平。

代變遷，現自己面，讓震撼之余，又慨萬千。

雖然條件好，但到級都。

每個班只個老師，只設語文、數兩課程，全由名老師講課。

部分老師也就畢業，至都沒教師編制，以真正“赤腳教師。”

且紀都。

都以識分子。

司周圍孩子好奇目，摩托。

周越還回忙，所以只能送們過。

似乎還擔司適應，掃周圍環境，嗓音沉：“等兒送貨，到候讓于接回。”

司本拒絕，但自己確實認識，于點點，“好，回。”

周越，約莫，又兩個兒子，才掉。