“然后呢？”王法音于暗沉響起。

們向們教練，

“鄭揚爭贏個球以后，麼辦？”王法問。

們到疑惑。

如果球只10個，能爭贏球守已屬易，還然后嗎？

付：“教練，反擊？”

王法把激交，示對著比賽面繼續。

付司職，更解策反擊。始觀察個球面。

王法暫面非常刁鉆。

其，禹州象兩個邊后已經壓，而后也個，后只留另個著3號球后。也就，禹州們部分力量都邊，能夠及回防，只兩個。

而相反，宏景方面，陳圈弧頂帶，秦敖已經始回防。也就……

“如果鄭揚爭到第落點，能將球頂到弧頂帶，里沒敵雙方任何球員，個空擋！”

付到里，突然向幕布。里，王法剛貼膠布格刺目，像剛割傷。

箭所指，文成業正朝著付標空位移。

老投儀作過嗡嗡個空響起，付得徹底。

教里沒話。

最先作還王法。

按播放鍵，比賽頻終于繼續向滾。

秦敖從驚愕狀態恢復，到付蒼，吸，：“教練，其實，們能把輸比賽問題完全歸結文成業，其實自己法？”

“認為，接們最后兩比賽，如點‘誰問題’，把限精力專注賽本。

林教最后，見王法，，“繼續認真比賽，把們法，交。”

第101章 千

雖然林很清楚， 王法讓們自己考。但總得王法教方式，“借鑒”嫌疑。

洗完澡，林臺作， 記本擺制餐。