文成業也回，徑直往臺，根本沒理。

砰。員散，臺才恢復往平。

杯茶端到邊，林收回線，現王法端著茶，站旁。

茶湯蜜，息甜蜜果。

林，現百果檸檬，加點蜂蜜，因此唇齒酸酸甜甜。

理智，林很清楚，文成業并適加入們。

雖然其們平也吵架，但屬于男們之正常見。

文成業樣，男德善惡觀都非常。

以為個好，傷害，并對部分事都缺乏興趣，很難調積極性。

起都得寧，文成業還加入球隊，配其起踢球組隊，更像方夜譚。

林完全以象，以后每文成業吵架樣子。

又茶，對王法“雖然很麻煩、也很難，但總試試，也很奇怪吧。”

“奇怪。”王法著處球，麼。

“添麻煩？”

王法到話，些。眸抬，端起杯子，碰：“林老師見，其實很閑。”

文成業《救援》觀后幅。

第，林收作業，文成業很顯沒交作業準備。

林站課。

文成業見，當著面，從包里拿張。

按按自鉛，個圓。

文同就麼把遞過，目盡挑釁。

“嗯，得錯。”

收起文成業交“作業”，然后向其同。

同交同“觀后”。

林鹿作為菜園負責，交昨查資料后理“豆種植計劃”。還格漫，非常清晰流程圖，很實施計劃空。

付如既往，認真觀后，講于“遇到困難后解決困難”。

祁亮則提個很趣問題球豆豆，什麼區別？