“但得，種狀態也錯嘛？”林，“如果真曾經職業教練， 遇到都些全投入、刻苦訓練、努力職業孩子， 突然遇到群‘混子’球員， 帶領們逆襲奪冠，對于教練涯， 算算很奇驗？”

“好像算。”青。

林愣，，青懶懶散散音畔響起。

“對孩子什麼誤解，首先， 沒麼被冠以些形容球員。”

“啊？”林突然語塞，突然聊。

“還，帶領隊伍逆襲奪冠種事也驗過，所以也算奇。”

青講話種過盡千帆之， 林怔很段， 最后只能：“麼裝逼， 能能教教。”

與此同，付臺，邊匯報結束況，請“教練”指導接訓練。

“繼續步吧。”青抬，麼。

付些沒：“您能訓練嗎，們以什麼樣方式？”

“繞球。”

個字言簡賅，付很顯茫然神。

但概于對教練尊，沒問，而鞠個躬，回其球員們面，布置今訓練任務。

林很顯注到，們到付話，現陣騷。

也就，球入處，現熟悉。

秦敖同挎著，包背肩。抬臺，后百般愿往隊友們。

付異常驚，笑起。

秦敖雖然理理模樣，但還扔包，跟著起起。

林就麼臺，著們。

從夕陽斜到暮，萬燈逐漸亮起，球卻愈暗。

部分事都慣性。

，們已經半個鐘。

們速度漸，從始還能嬉笑閑聊，逐漸變得。

，連育馬龍都變，球就愈起。

像用橡皮擦周遭部分背景，個空只剩條暗沉，只能見邁步伐，見底與面摩擦音。