過后換，特別反些，們也就踢。”

林微愣：“踢，為什麼？”

“各種原因都吧，得踢球沒途。國成績差，社輿論環境好。自己嘛，到沒認真管教，們隊之成績錯，后混就沒。”

“樣啊。”

老師端起茶杯，吹散面茶葉沫：“們就該，個育技好，難，們根本。”

老師抿茶，搖晃完。

林沉默段。

“還點惜。”。

13：15。

第節 育課們姍姍遲。

林也屬于育實習老師，就端著個板凳器材靠操邊，觀摩育課。

育課流程千篇律。

師互相問好后，老師先讓秦敖帶。

們懶懶散散，老師也只當沒到。操轉兩圈，回已經以直接始正式授課容。

節課主題排球。

教容為：正面雙墊球。

老師幾個示范作，又讓們站成兩排互相練習。

指導糾正幾位同，差，就讓兩領個排球，自由練習。

們都很老師樣育課，解散后自由活，就以各玩各。

比如操就幾個班男，們先排球附假裝轉轉。趁無注，們偷偷往操邊林溜過。

林把切里。

過，把揣袋里，往男們消失林方向。

林棵隱蔽樟蔭，林到個正吞云吐男。

們夾著煙，拉鏈敞，擺著酷酷姿勢。

其，正秦敖。

林現候，秦敖剛把煙抖。到腳步抬，嚇得猛竄起。

男驚愕憋屈，張張嘴，概喊“老師”，又喊。

剩兩個仰又，搞清狀況，又舍得滅煙。其還偷偷又嘬濾嘴，睛很，睫毛又卷，表慌張。

秦敖反應過，調好緒，假笑著問：“老師，您什麼事嗎？”

“沒事，過。”林。

到“老師”兩個字，蔭另兩個男突然忙腳，慌張著把煙扔掉踩滅。

秦敖反而很：“您把扭送教務處？”

“用，等奶茶。”林指指林柵欄，。

“老師您等著。”

秦敖完，又蹲，“咔擦”，按打，公然面又點根煙。

挑釁。

林并，秦敖煙友朋友邊蹲，問：“踢球嗎？”

男還處于茫然無措階段，到話，突然興奮：“啊，踢球超牛逼！”