“句話，好像很能理解個，好好解釋。”陸宴遲頓，繼而，語速很，“也讓陸教授脆衰老靈遭受到承打擊？”

    岑歲：“……”

    語調閑閑，揪著兩個字放：“衰老？”

    岑歲把免提打，音里回蕩。

    見并沒因為份檢討而，反倒挺好樣子，語調松極：“，改成幼靈也。”

    沉默幾秒。

    流里傳很微嘆息，“課就麼好嗎？”

    岑歲抓抓，率先句：“對起。”

    陸宴遲失笑：“已經過很次對起。”

    岑歲：“真故。”

    陸宴遲懶懶：“嗎？”

    語，并真切，并像相信樣子。

    岑歲把，伸戳戳臺燈燈罩，段誰都沒話。里只能到對方微呼吸。

    考許久，終于組織好措辭，圓滑：“過自由職業者嗎，其實名美up主，就些平臺放些美頻。”

    陸宴遲語調清淡，似乎并：“美up主。”

    岑歲接著：“但段都麼滿，再加段頻比較，所以挺煩，就失眠。”

    陸宴遲應，證自己還。

    “周課嗎，沒就課，然后后面事就。

”岑歲抓抓，吞吞，“周就，失眠，舅舅，午點兒桂糕，忙也沒。