得帥，再麼騷包笑，女同們雙捧，被般。

顧嘉凌舉起，打個響指。

蘇妙妙聞撥弦。

音如流，才響起兩秒，便插入促清亮笛音。

仿佛清幽無林，溪流淌，鳥雀追逐。

“啊，起雞皮疙瘩！”

個女激抱著胳膊。

種反應兩個，當線還集蘇妙妙與謝景淵，顧嘉凌。

本音清越，就個男孩子，嗓，卻渾豪放男！

“啊啊啊啊！”

“霑音！過演唱唱《滄笑》頻，模樣！”

“對對對，就，作！”

班徹底沸騰，到處都尖叫！

沒再老老實實板凳，全都起。

顧嘉凌睛笑，過唱沒任何改變，依然完美模仿著敬佩位老先。

都如此鎮定，謝景淵、蘇妙妙、徐守更保持著自己節奏。

班躁很平復，換成奔放唱。

青華，誰里沒個，誰又個瀟瀟灑灑闖蕩游俠。

唱當，最突還顧嘉凌以以假真豪放唱音，蒼涼寂寥、峰回轉笛，豪沖鼓點。

班、班同最先斷自己班級節目，紛紛擠到班教，還搬凳子過，趴戶邊往里。

“太帥吧，們還嗎？”

形個，顏值、成績好、育好，連才藝都堪比專業員，如果親見，誰能信？

班文藝委員拍攝奏完頻，并得到同后傳到論壇。

頻里，雖然只穿著最普通，卻個個沉浸其、忘脫俗，仿佛們真經歷過樣個俠干云世界，也曾寂寥，也曾逍遙。

第44章

對們，放縱只暫，部分還習。

元旦假，蘇妙妙除堅持常訓練，就跟著謝景淵起復習、題。