微變，再敢胡。

兒也已經被揪，群央，蘇青青們都盯著。

好，渾都自。

“法責眾”理，所以始終隱沒群里。

就算幾句難話，都傳播謠言，蘇青青又能把麼樣？

沒到，蘇青青將單獨拎。

蘇青青向老師，“些針對估計。

老師馬點，“事兒絕對能麼算！”

“必須查到底！”

們些，都經歷過幾些事。

也被流言傷害，最見得種事。

群之余麗嬌神微變，隨后又緩神。

流言種，只承認，只，蘇青青麼查？

麼洗？

蘇青青也群眾，老師，“流言雖然，雖然，，雁過留，過留痕。”

“只，就沒到線索。”

“如今照片雖然罕見，，洗照片方也算。”

“也個方向。而且，流言傳得廣泛，，每個應該都自己從兒吧？“

老師認點。

蘇青青直接向剛剛被單獨拎，“造謠，倒，從誰？”

“照片從兒？”

“個所以然，只能認為謠言就從編。”

變，“，湊起聊，麼，誰，誰？”

蘇青青，“所以，就編？”

“們，們就些卦，到以權謀以權壓，！，至于嗎。”

蘇青青，就個故散播謠言。

盯著群，圈。

指幾個，“幾個也領過。”

幾個頓就慌，“蘇青青未免也太勢，太霸點，都讓話嗎？”

賀驍卻已經讓，“全部抓過。”

群里也些騷起，著蘇青青都皺眉，始竊竊私語起。

蘇青青淡淡，“別著急，造謠也分級別。每個都抓。”

“所以跟著傳謠各位，麻煩都清楚，們到底從兒到個流言，到照片。”

“然，們就故造謠！”

個軍裝姑娘也忍皺眉，“蘇青青，樣……”

“太過吧？”

“言論自由。以調查。……”

蘇青青淡淡，“言論自由造謠傳謠‘保護’。”

“放，普通懶得抓。”

抓兩個，得，問題概率成。

余麗嬌也得太對，真像蘇青青樣查，定還真叫蘇青青查對方。