好幾個都見過蘇青青，也認識蘇青青，位老師姓宋，也認識沈老爺子，也蘇青青，到，也招呼，“都好？”

“老師休息幾嗎？”

“麼今就？”

蘇青青也好似好樣子。

“就里放。然，其第就應該回課。”

幾個老師倒都笑，“還。”

教里眾都著蘇青青們談話，沒個什麼。

直到到。老師講臺。

就節醫解剖課。

方面就醫更加專業，需講都比較。

位宋老師也很厲害，根，直接將圖片拆解得比本還詳細。加言語描述，蘇青青還真得受益匪。

因為老師還講很延伸部分。比如，各種病變條件，器官，什麼變化。

都本，達到程度。

都們些經驗。

蘇青青兒倒真得老師們，之些記。

至于同們記……

旁邊劉。劉字丑，就算。還抽象得厲害。

壓根清面，到底都些什麼。

只完課，蘇青青壓根沒。

到個叫田姑娘，馬就。

蘇青青直接，“田，們談談。”

田微微變，尤其，現周圍，目都向們候，變得更難。

“，，跟沒什麼好。”

“，跟什麼？”

蘇青青認真著，“借步話吧。”

劉迅速跟，“青青，們還節課，跟們起嗎？”

蘇青青掃，沒吭。

劉以為蘇青青沒拒絕，還真就跟。

睛斷向蘇青青田。

田第就回到課。

很蘇青青事兒，都從。

至于剩部分，就已經誰。

或許傳著，傳著，就變話。

麼，就私底又傳什麼。

忍蘇青青……

蘇青青能麼得，就嫁到賀嗎？

然，以蘇青青，還拜師沈老爺子？

如果蘇青青真跟些傳樣。賀為面子，為些名，好現就休蘇青青……

以后呢？

就般莊戶，也樣媳婦兒。

得干凈，更何況賀樣？

只怕蘇青青就算孩子，賀都待見。

越嫉妒，劉就忍讓蘇青青跌得慘。

只樣，里才能痛般……

只惜……

蘇青青麼理直壯，點都慌樣子，也概，蘇青青，概真沒啥污點……