接過靈，美禮芽子個字個字起。

面部分字認識，比如“”啊，“”啊。

些簡單都認識，但像“懷疑”，“常煩著”，“甘愿”些，就認識。

美禮芽子拿起，將自己認識字圈起，然后還靈。

：已經把圈起，以教。

靈接過掃，得些完全OK，教起完全話。

于就讓美禮芽子跟著自己型，練起。

美禮芽子很，也很懂事。

靈每個音，便跟著個音。

只些方，音并標準。

比如靈“堡”候，美禮芽子舌就卷過。

于就成“包”。

幕剛好讓現觀眾還直播里觀眾清楚。

都忍俊禁。

“哈哈，美禮芽子真太。”

“得也好像教文啊。”

“子，教文候，再親？”

“，咋？簡直肚子里蛔蟲啊。”

即使現沒任何演，但依得此疲。

們得，靈教美禮芽子文字就最好節目。

終于，靈努力，美禮芽子差記全首音。

雖然各別方還些疏，過靈得反而個點。

就帶櫻文嘛。

如果唱比座各位都正宗，樣反而還失趣呢。

很，美禮芽子便徹底熟悉首。

對靈點點：“以！”

靈也點點。

節目組次邀請美禮芽子，也個表演。

當然，美禮芽子以跟任何作表演，只愿就好。

而靈就成美禮芽子作個。

很，倆便站臺，唱首《》。

乎料，底練習候，美禮芽子還些磕巴。