但選擇條，就好面對切自己觀事，因此拿自己萬分耐應對自己作所遇到切事。

次建事，皮政府批，之所以批兩交界，因為個方，正好其幾個也相對較，再加勢平坦，自然最適

到底，建所，并只為顧孩子能方便，也為里，但凡能夠充分識到教育，都能個，反對種事。

但陳民偏偏鬧起，雖然其部分原因被些煽點，但其實，更原因，還源于們嫉妒理。

從活條件都樣，才，顧民就始脫貧致富，展越越好，麼能讓？

，無論什麼，自然事實順。

對待樣群，顧陌還真能脾就脾，態度能勢，段能，只能用對待顧方式對待們，先講理，讓們建件事，對們自好處……

過顧陌還沒得及，陳支就過。

滿汗，睛都差點沒。

就始就沖沖揮著，讓陳民后退，免得真顧民，把事鬧到收拾步。

位支陳后，雖然沒能像顧陌樣把陳展起，但也過許實事，讓陳民活也比從好許，所以陳民還挺話，紛紛后退。

陳支才：“，百，教育為先，教育國之本國之基，們應該全力支持才對，更何況建好，咱們孩子都以，用再往鎮，對都好處啊……”