顧陌著們，；“當們識到自己如別，識到自己夠優秀即將失些候，們努力讓自己匹配更好，而耍段搞破壞，而賀堯呢？當識到自己國如其國候，力改變個國改變自己，而改變別適應自己無能，就們之區別。”

們羞愧已，又眶，“所以顧老師選擇嗎？”

顧陌理所當然；每個都該選擇優秀朋友，所以夠優秀被拋棄也理之。”

顧陌終于拋棄兩個字 雖然還沒付諸，們已經得自己被拋棄。

們憐巴巴著顧陌，“老師，們啊，們夠優秀教們啊，們再以樣，……別拋棄們啊……”

顧陌嘆，頓，然后又嘆，然后又頓……

如此反復好遍，嘆得們顆臟跟著嘆忽忽。

最后顧陌；“賀堯個物，未們能歷史、見物，們能夠幸親瞻仰其采英雄，們，見識，站們面，們都誰，跟們話，們都接話……”

顧陌繼續；“們活個最好代，互聯網讓們見識到除籍之更加精彩世界，但為們打扇，們卻依沒，井底之蛙始終還井底之蛙。”

“過維定勢嗎？個旦形成維定勢，很怕，像個牢籠，把困個固定圈子里、固定維里再也無法。”

“們個紀，們唯掙脫個牢籠辦法，其實就只，拼命習提自己，世最也最廉價躍遷方式，也們能為自己未回報最投資，以們亮教里，最好習，現們到里，同樣也最好習，們沒抓個，卻恐慌被拋棄？”