雖如此，對顧熹抱期待，因為對歲著實勉，就個流程罷。

顧熹接過滿字，貼面努力，畏縮瞥，，“…。”

“好，雖然，但點表揚。”易卿承。

“表揚？”顧熹雙亮，興奮昂起袋，全然忘記自己剛才怕。

“表揚首先認識字正反，沒拿倒，也很容易。”

“哇，好棒！”顧熹激舉拳，喊。

而旁邊顧圓圓，默默把更狠，默：，，魔鬼留余……

以訣持續遍，果然舒。

接，就傳到顧景，私塾也，松松就把字并解釋，只個別。

易卿承贊賞，顧景歲范夫子過私塾，如今已過兩，能記得麼很容易。

顧景完，側遞旁邊顧圓圓，擔打量，“姐，到。”

“好，”顧圓圓萬般愿接過，經過剛才拿倒事，對已……

“也沒事，等教們。”易卿承沒故難為，伸接過。

顧圓圓卻乎幾個字。

雖然語些猶豫，但音還真對。

還謝顧景，，顧圓圓記背記，最后排字音，些，張字都能記，項技能還代練。

“好，吧。”

易卿承挑挑眉，著瞟，沒什麼。

午習比顧圓圓，易卿承把們分成兩組，跟顧熹組習相同容，顧景自己組。

雖然很承認，但易卿承分還挺…理。

把自己理借們，里面全入簡單字，類似千字文。

起沒麼費力，至還很成就。

而顧景則始習簡單文章，嘗試自己疏通。

顧林氏過提結束，們才后后已經過麼久。

從點，易卿承個好老師，教授容通俗易懂還言簡賅，主讓自己考，所以種過得很。

“午差，們都歇歇吧。”顧林氏端，笑呵呵。

顧圓圓才松，起活活僵肢，沒到就午，個，回易卿承提見，定休息，然太受罪。

“卿承，今辛苦，教仨孩子容易，兒飯再回吧！”顧林氏。

“嬸子，娘還等飯，就。”