”

“。”陸彥把里還李云，：“今就先到里，次再討論。”

“好。”李云些舍，但也能拉著陸彥放。

縣，賀云熙問陸彥：“叔麼樣？考試嗎？”

“？”

“就考。”賀云熙，“叔問如何？”

“叔問以，就們夫子教比較板，很懂貫通。”

賀云熙對陸彥還點解，到話，直接：“也就，考過話還點難。”

“嗯。”陸彥應，“過也完全沒希望。”

“辦法？”

“里以習記，雖然比些者，但應付童考試夠。”陸彥，“回再理，以后再交流交流，應該沒問題。”

賀云熙贊嘆：“問麼好啊！”

“經歷罷。”

陸彥話倒沒，世因為虛，無法支撐考試，無緣科考。

所以世只沒事就，各種都。

而且，因為科舉無法企及，后面收集過每次科舉考試方向，以此自己否。具考試試題，但每次考試主往方面卻。

李云基礎差，就方法方向欠缺些。只針對性準備段，通過考試問題。

“也還好厲害。”賀云熙拍拍肩膀，“既然麼厲害，叔復習資料就交。”

著賀云熙笑，由，若自己世樣，嫌棄自己？

還好，輩子沒陷入樣絕望境，需賣自己良換取報仇籌碼。

輩子，用像輩子樣見得，以正活陽之，以實現自己抱負，以擁許世也敢。