被排擠，主交朋友、陪堂、帶著融入集。 

們趁著老師抄板傳條、分享女事，然后相笑。 

當，睛亮晶晶對：「最好朋友。」 

而現，毫猶豫與劃清界限。 

被徹底孤。

垂睫，轉器械拿杠鈴，準備等兒仰臥起用壓腳。

當彎腰，后又傳陣吸。   

惋惜：「惜育課能帶，然也張康拍，照片真帶勁……」 

「別扯。」張康打斷，「，練引向。」 

2

穿過空無教，到張康課。 

張康物理課代表。 

表面陽積極，成績錯，很討老師們。

但私底，個折扣賤。   

從肚里翻張稿，面著「 3 班 排榜」。 

第赫然名字——「李逐，D+」。 

忍把張撕個碎沖，拿拍照，保留證據。 

隨后，從張康肚里翻。

屏幕亮起，到鎖屏照片。 

照片拍個女孩側面，景圖館架。

照片拍攝角度很怪異，種微妙適——像躲柜后，自而拍攝……   

面，穿著裙女墊起腳尖，伸夠處籍。 

仰拍角，女孩擺抬，截腰肢淡胸沿。 

張偷📸照片。 

沒錯——張康個賤果然偷📸！

咬緊，胸膛劇烈起伏。

張照片什麼候拍？都誰過？除張，還沒更過分照片？

憤、厭惡、羞恥、恐懼……無數劇烈緒沖刷著神經。   

太惡！ 

賤！賤！張康個惡偷📸狂！

忍著反胃，鎖屏界面拍照，然后始嘗試解鎖。

，讓張康徹底名狼藉，只些證據還夠。 

些，直留張康輸密碼勢，應該能把密碼試。 

然而，試很次，屏幕卻只個字——「密碼錯誤」。 

張康改密碼？