媽媽卻從未察。 

后，才種教育方式叫「虧欠式教育」。

父母用們付，綁架孩子，讓們永活疚自責。 

被愧疚裹挾孩子，習慣性壓抑自，承受著理負擔。   

今，終于，苦難并因為，而苦難，卻因而起。

5 

們爭吵引鄰居。 

沒，隔壁張奶奶兒媳沖，把拉。 

媽媽捂著腫，哭得把涕把淚：「殺👤！親女兒把殺！」

把抱張奶奶，淚涌：「媽，終于！個瘋女霸占們，還！報警！點報警！」

張奶奶們老鄰居，對媽媽所作所為清楚。   

候被媽媽罰跪挨餓，偷偷塞過饃饃。 

張奶奶兒媳婦古怪著，繼續瘋：「媽，呢？再報警讓個老貨！」 

張奶奶抓雙臂，語柔又堅定：「敏敏，，張奶奶啊！個才媽媽。」

跌，茫然環顧周：「啊，里？誰？」 

包里檢查報告藥物灑。 

張奶奶兒媳婦撿起，神瞬變得凝：「陶敏得精神分裂啊。

張奶奶嘆，仿佛對個結果預料。   

撫著，：「敏敏，先回休息，奶奶媽媽幾句話。」 

點點，順從，把，但朵卻貼，偷面對話。 

張奶奶壓音：「陶君，敏敏病得，度抑郁加精神分裂。能再麼逼。」 

媽媽音依然尖銳：「病什麼病？好好，用班，還子。什麼抑郁？麼個拖油瓶，面掙，分舍得留著，現還癱瘓，才該抑郁。什麼資格得病！就閑得慌！」 

張奶奶再客，語里幾分慍：「麼，敏敏直盡盡力照顧。還什麼滿？能能折騰點，嘴幾句？」

媽媽笑：「養，恩。都該！」 

張奶奶：「還麼還？削骨還，還割肉還？」