葉嘉俊子轉得很，從始補習就察。

只懂成績麼麼糟糕，但后也步步提。

葉嘉俊挑眉：「還努力？」

樣。   

因為希望分數以再提些，更更好選擇。 

比如，京點商院。 

見作，葉嘉俊又：「當然繼續，就能點追求，再提拉們名次距？」

補習真實法，但尊愿。 

雖然葉嘉俊當初只因為好，所以無無個微舉，但切切實實無助候提供最需幫助。

既然答應輔導至考，而且以抵消助器費用作為交換條件，喊，也失信于，履承諾。

補習還繼續，只除跟習相討論，很回應其話題，偏傾向就扯回到習。   

葉嘉俊察對勁，皺著眉問自己里惹興。

「沒，」遞套卷子，語平，「完份真題，正確率 80% 話就挺興。」 

葉嘉俊本就驕傲，境好，經常都被捧著，里試過好好試圖溝通還被淡相待。 

里堵著，勉幾題后又，見沒反應就摔透。 

當補習結束，推著自準備葉，卻受到后面股力拉著。

回，葉嘉俊，指正勾著自后座。 

目沉沉盯著：「送回。」   

搖搖：「弟今旅游回，接。」 

完騎，葉嘉俊原沒反應。 

06 

也弟弟麼回事，接候還好好，到就拉著張，言回，喊飯也。

后習完洗澡，回候，現弟弟就，里拿著放助器，作勢就往扔。

眉，連忙止：「林清正什麼？！」

步奪過里助器。   

弟弟狠狠推把吼：「林清然媽就能戴助器嗎？得懂唇語嗎？今接，同到戴著助器，個兩個都群里，什麼面子都沒！」