致被兜潑桶，曾經對扣過扳、放射箭，都，正自己眉。 

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談話自然而散，當致再沒挑燈夜，但第依然底烏青。

碰到妞妞爸，妞妞爸再次調侃。 

「喲，又教訓孩子？」 

致尷尬沒接話，笑：「麼乖什麼好教訓，倒省，熬夜習也見成效。」

妞妞爸卦。   

「麼能，親戚就們單位，今也報個考試，次問難啊。」 

致完按兩梯按鈕。 

然而樣尷尬只個始而已，接考才讓更加難堪。

考考題圍繞著識點增加變形延伸，掌握識點同熟練應用才能拿分。 

顯然熟練應用點，致沒。 

而幾個剛畢業研究則很經驗提從專項練習題。

根據卷面況，以確定，套專項練習除致以，其都過。

也就研究們印之后每分套，除致。

其乏們以為過致因素，但更能還致厭蠢癥。

毫，致倒數第。

議論音格。

「麼能，總聰啊，故讓們吧。」

「啊，故放總根本考麼分，都沒及格呢。」

「過總確實沒們用功，偶爾次考得好，56 分也很正常。」

管輿論麼，肯定拖。

據當致拎著拖把被打趣問候。

聰總倒數第被罰拖消息讓無數起鬧，卻沒個幫忙。

半真半假玩笑：「們就幫總，您就，們得趁干活抓緊趕習。」

「沒錯，總考好千載難逢，估計以后沒樣，讓們好好受優越。」

致回格難。

因為除拖還些言語傳到們公司。

著后，致再次到面，摁滅煙。

「公司里傳每到半夜兩點，散布消息？」

「子比豬還笨，全靠偷偷努力撐，也？」

以為笑。

「麼？設崩，厭蠢癥裝？」

致頹喪靠背，用捏著眉，理解。

「就因為沖嗎？單位評好對又什麼好處呢？」